Unidade 1: Tecnologia
na Sociedade, na Vida e na Escola
O
que é ser professor hoje?
É ser um pesquisador de informações que são passadas aos educandos na relação
ensino-aprendizagem. É repensar constantemente sobre sua prática pedagógica
buscando conhecimentos, inovações que refletem no prazer de ensinar e aprender.
Quem
sou eu (professor) neste contexto?
Mediante
as novas tecnologias inseridas na educação, eu, enquanto professora, mediadora
do conhecimento, me sinto no dever de buscar novos métodos de aprendizado que
valorize minha prática pedagógica e conseqüentemente possa ter um resultado
positivo nos alunos. E para isso, conto com as Tecnologias Educacionais
disponíveis aos educadores.
Como
sou como aprendiz diante de uma situação inovadora?
Diante
de tal situação inovadora procuro adaptar-me e estar atualizada para que possa
me sentir realizada enquanto profissional da educação.
A
prática me faz rever aquilo que sei e aquilo que preciso saber?
A
prática é uma ferramenta fundamental na vida de qualquer profissional, pois é a
partir dela que se tem uma visão real da situação educacional possibilitando ao
educador saber como atuar e agir nas mais diversas áreas do
ensino-aprendizagem.
Como
lido com as inovações que chegam às escolas?
Procuro
saber o básico e, então vou inserindo as inovações ao meu conhecimento já
formado na mente.
O
que será que a tecnologia oferece de novo?
A
tecnologia é um desafio para todos, pois a cada momento se renova,
sofistica-se tudo. Porém oferece
inúmeros recursos que acessibilizam
muitas atividades e com melhor eficiência. A tecnologia oferece
múltiplas perspectivas as pessoas facilitando o processo de assimilação de
algum conhecimento novo. Aprimora o processo de aprendizado entre outros
tantos.
Será
necessário mudar a prática pedagógica em função da tecnologia?
Acredito
que não, mas sim apenas tentar inseri-las ao plano de ensino numa forma
prazerosa de aprender e ensinar. A
prática pedagógica precisa de inovações no ensino e a tecnologia tem justamente
esta função, claro, se bem utilizada,
aproveitada com sabedoria contribui para a participação mais efetiva no
desenvolvimento tecnológico associado ao desenvolvimento da educação.
Quais
contribuições a tecnologia pode trazer a aprendizagem dos alunos?
Facilita
o contato com as informações; é mais prazeroso se aprender com diversidade de
recursos tecnológicos; possibilita maior compreensão de conteúdos; há motivação
em querer aprender; a assimilação de dados é mais precisa; é uma forma de
interação e descobertas, é muito eficaz como instrumento pedagógico.
E
para o seu dia-a-dia como professor?
São
inúmeras as contribuições para mim enquanto professor, tudo mais rápido e
preciso, sem muitos papéis a minha volta; o diário eletrônico outra maneira
legal de organização; tabelas; anotações; e-mails; pate-papo; data-show; sites
com dicas de trabalho educacional. Enfim, tudo facilita a vida de um educador,
são apenas questões de minutos e não horas e dias. È realmente um grande passo
da humanidade.
Atividade
1.3: Refletir sobre A escola diante desse novo panorama da sociedade/
Tecnologia na escola;
